La didattica Costruzionista prevede di favorire un processo di apprendimento ecosistemico, in quanto socialmente, temporalmente e culturalmente costruito. L’intervento formativo si propone di orientare i docenti verso la realizzazione di questa nuova frontiera educativa, per promuovere una didattica più attiva, efficace, dinamica, partecipativa e inclusiva, e per ridurre il fenomeno della dispersione scolastica.
Obiettivi formativi:
Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:
conoscere le modalità di transizione della didattica da un modello Nozionista a uno Costruzionista dal punto di vista Umano e Metodologico;
sapere le principali tecniche che promuovano l’apprendimento attivo attraverso l’esperienza, la collaborazione e la risoluzione di problemi reali;
essere consapevoli di come le nuove tecnologie possano personalizzare l’apprendimento individuale e collettivo degli studenti, supportando l’operatività dei docenti e migliorando l’interazione tra studenti e insegnanti;
comprendere come utilizzare lo Storytelling e le risorse digitali per creare lezioni coinvolgenti e interattive, favorendo una maggiore partecipazione degli studenti alla didattica.