Durata: 25 ore
Target: Scolastico
Destinatari: Docenti di ogni ordine e grado; Animatori digitali e team digitale; Formatori e educatori scolastici.
Numero Min. Partecipanti: 8
Numero Max. Partecipanti: 25
Modalità: In presenza / Online
Livello: B1 – Integratore (adattabile ad A2 per docenti principianti o B2 per docenti già esperti di multimedia)
Docente: Giovanna Fregola
Descrizione corso:
Il corso offre una panoramica completa sull’utilizzo dei video come strumenti didattici efficaci e sulla progressiva integrazione dell’Intelligenza Artificiale nei processi di creazione, montaggio e distribuzione dei contenuti. Partendo da una riflessione sul valore pedagogico dei video e sul loro impatto sulle dinamiche di apprendimento attive e collaborative, verranno presentate le basi tecniche della videoproduzione: ideazione, sceneggiatura, ripresa, montaggio e pubblicazione.
Ampio spazio verrà dedicato all’utilizzo di strumenti accessibili, inclusi smartphone e software gratuiti, e alle piattaforme IA che supportano automatizzazioni, generazione di storyboard, suggerimenti creativi e ottimizzazione dei contenuti. Il corso include esempi applicativi disciplinari e interdisciplinari, mostrando come i video possano essere utilizzati per spiegare concetti complessi, creare compiti autentici, documentare progetti, stimolare discussioni e valutare competenze.
I partecipanti acquisiranno competenze immediatamente trasferibili nel proprio contesto scolastico, partendo da attività semplici fino alla realizzazione di progetti strutturati. Il percorso offrirà momenti laboratoriali pratici e strumenti per integrare la videoproduzione in una didattica innovativa, inclusiva e digitale.
Obiettivi formativi:
Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:
Conoscenze pregresse richieste: Non sono richieste competenze specifiche. È utile una conoscenza base dell’uso del PC e della navigazione web.
Dotazioni:
Per i partecipanti:
Per la scuola: